新華社北京5月23日電 題：中國科考再攀地球之巔——專訪第二次青藏科考隊隊長姚檀棟
新華社記者張泉、曹健
5月23日，隨著科考隊員在珠穆朗瑪峰成功登頂，我國青藏科考再次攀上地球之巔。
“巔峰使命2023”珠峰科考正在進行，來自5支科考分隊13支科考小組的170名科考隊員，聚焦水、生態(tài)、人類活動，集中在珠峰地區(qū)開展科學(xué)考察研究。
一年前，我國珠峰科考隊員成功登頂，我國珠峰科考首次突破8000米以上海拔高度，并創(chuàng)造了多項世界紀錄。今年的珠峰科考將重點開展哪些工作？未來青藏科考的發(fā)展方向是什么？新華社記者專訪了第二次青藏科考隊隊長姚檀棟院士。
記者：第二次青藏科考的使命是什么？
姚檀棟：青藏高原是世界屋脊、地球第三極、亞洲水塔，對全國、全亞洲乃至全世界氣候變化影響深遠。開展青藏高原科學(xué)考察研究對于推動青藏高原可持續(xù)發(fā)展、推進國家生態(tài)文明建設(shè)、促進全球生態(tài)環(huán)境保護意義重大。
第二次青藏科考自2017年啟動以來，開展跨學(xué)科、跨領(lǐng)域、跨區(qū)域協(xié)同攻關(guān)，在“西風(fēng)-季風(fēng)協(xié)同作用亞洲水塔失衡”“氣候變化與碳循環(huán)”“巔峰海拔的強烈升溫”等領(lǐng)域取得一系列研究成果，引領(lǐng)國際研究前沿。
記者：今年4月，十四屆全國人大常委會第二次會議表決通過青藏高原生態(tài)保護法，這對青藏科考提出了哪些新要求？
姚檀棟：青藏科考的系列成果為青藏高原生態(tài)保護法的制定提供了有力支撐，這部法律的頒布是我國生態(tài)文明建設(shè)管理體系的一個新的提升，也對青藏科考工作提出了新的任務(wù)。
青藏高原生態(tài)保護法提出，“國家鼓勵和支持開展青藏高原科學(xué)考察與研究”“掌握青藏高原生態(tài)本底及其變化”“發(fā)揮科技在青藏高原生態(tài)保護中的支撐作用”等，生態(tài)保護是核心內(nèi)容。
珠峰科考是第二次青藏科考的重要內(nèi)容，2022年我們實現(xiàn)了從登山科考到科考登山的登山模式轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)了從“我要征服你”到“我要了解你”的登山思路的轉(zhuǎn)變，在此基礎(chǔ)上，今后就更要突出“我要保護你”。
今年珠峰科考將在持續(xù)做好揭示環(huán)境變化機理基礎(chǔ)上，致力于為青藏高原地區(qū)國家公園建設(shè)提供更多支持，更好服務(wù)區(qū)域生態(tài)環(huán)境保護、流域治理等相關(guān)工作，力爭在全球生態(tài)環(huán)境保護科考工作中起到示范帶動作用。
記者：與2022年珠峰科考相比，今年珠峰科考有哪些側(cè)重？
姚檀棟：2022年珠峰科考取得了多項突破，首次突破8000米以上海拔高度，架設(shè)了世界海拔最高的自動氣象站等，實現(xiàn)了新技術(shù)和新手段的應(yīng)用，取得了重要國際影響。
珠峰地區(qū)的氣候、環(huán)境變化是長期的動態(tài)過程，對周邊地區(qū)的影響也是大范圍的，因此珠峰科考也應(yīng)該是長期持續(xù)的。2023年珠峰科考是在2022年基礎(chǔ)上的進一步深化和提升。
2023年珠峰科考更加注重多圈層多學(xué)科交叉，科考內(nèi)容包括冰川徑流、極端海拔氣象、高原碳匯、古生物、大氣物理、稀有金屬礦產(chǎn)資源等眾多領(lǐng)域，緊密圍繞國家需求開展綜合高效的科考研究。
與此同時，我們也將把更先進的設(shè)備帶上珠峰，不斷升級觀測設(shè)施。例如，去年珠峰科考中，我們在珠峰架設(shè)了5個氣象站，與之前架設(shè)的3個，共同構(gòu)成我國珠峰梯度氣象觀測體系。今年珠峰科考中，我們就要對氣象站的供電系統(tǒng)進行優(yōu)化升級，我們與探月工程團隊合作，研發(fā)了能更好適應(yīng)極低溫、極低壓環(huán)境的電池，以確保氣象站更加穩(wěn)定運行，進一步提升觀測水平。
記者：除珠峰外，未來是否有對其他高山開展科考研究的計劃？
姚檀棟：除了珠峰以外，青藏高原地區(qū)及周邊還有十余座超高海拔山峰，這些高山會形成一種匯聚效應(yīng)，共同對全球氣候產(chǎn)生影響。然而這個影響過程是怎樣的？目前還基本上是人類認知的空白區(qū)。
因此，我們也將啟動對其他高山的科考。今年珠峰科考之后，我們將開展對希夏邦馬峰和卓奧友峰的科考，通過開展更多高山科考，探究高山對全球氣候變化的驅(qū)動作用。
記者：對于未來青藏科考的發(fā)展方向，還有哪些設(shè)想？
姚檀棟：從第一次青藏科考的“摸家底”到第二次青藏科考的“看變化”，青藏科考始終圍繞國家需求來開展。為更好保護青藏高原生態(tài)環(huán)境、持續(xù)推進可持續(xù)發(fā)展，我們將圍繞三個體系持續(xù)推進科考工作。
首先是地貌體系。青藏高原是匯聚了山、谷、冰、湖、河的綜合地貌系統(tǒng)，大氣圈、冰凍圈、水圈、生物圈、巖石圈、人類圈6大圈層相互作用，共同影響著青藏高原的生態(tài)環(huán)境變化。因此，必須立足青藏高原特有的地貌體系，持續(xù)深化多圈層交叉研究。
同時要強化主題體系。青藏科考要進一步圍繞國家戰(zhàn)略需求，明確科考目標。我們將重點圍繞“亞洲水塔失衡”“高原碳匯”等重要主題開展一系列綜合科考研究。
此外要打造融合體系?？瓶汲晒透咝录夹g(shù)發(fā)展結(jié)合起來，要讓青藏科考成為高新技術(shù)的“實驗場”；科考成果要和經(jīng)濟社會發(fā)展融合；青藏科考要與世界發(fā)展融合，為全球生態(tài)環(huán)境保護作出貢獻。
記者：一代代青藏科考人之間，有著怎樣的精神傳承？
姚檀棟：上世紀70年代起，我國開展了歷時20余年的首次青藏科考。
幾十年過去，第二次青藏科考與第一次相比，保障條件好了，儀器設(shè)備先進了，但艱苦奮斗的精神依然接續(xù)傳承?？瓶缄爢T們風(fēng)餐露宿、爬冰臥雪，世界屋脊上處處留下了他們架設(shè)設(shè)備、采樣觀測的身影。
第二次青藏科考實施以來，共有1900余位女科學(xué)家參與其中，約占科考隊員總數(shù)的32%，她們同樣無懼高反和嚴寒，發(fā)掘考古遺址、踏訪無人區(qū)，獲取了大量珍貴資料，展現(xiàn)了巾幗風(fēng)采。
甘于奉獻、艱苦奮斗，這是青藏科考人一直不變的精神底色，未來也必將世代傳承，成為青藏科考人不畏艱險、勇攀高峰的強大動力。
